Nauka z nutką patriotyzmu!
Podczas zajęć kółka przyrodniczo-ekologicznego uczniowie klas 4 i 5 połączyli naukę z patriotyzmem. W ramach eksperymentu poznawali pojęcie gęstości cieczy, a zdobytą wiedzę wykorzystali w praktyce – tworząc flagę Polski w próbówce! Dzięki różnicy gęstości między cieczami udało się uzyskać dwa wyraźne kolory – czerwony i biały, które ułożyły się w symbol naszych narodowych barw. Uczniowie z zaangażowaniem wykonywali doświadczenie, obserwowali efekty i wyciągali wnioski, a przy okazji utrwalali wiadomości o Święcie Niepodległości. Zajęcia były doskonałym przykładem, że nauka może być ciekawa, efektowna i pełna emocji.
Dołączyliśmy!
Nasza szkoła dołączyła do inicjatywy edukacyjno-zdrowotnej Fundacji Oliedu #fioletowelovedlawcześniaków, która ma ogromne znaczenie dla lokalnej społeczności, szerzenia empatii, wartości edukacyjnych, wychowawczych i społecznych wśród dzieci i młodzieży.
Uwaga konkurs!
Zapraszamy kreatywnych i utalentowanych uczniów, którzy w naszej "Jedynce" uczą się języka niemieckiego. Jest to konkurs plastyczny na projekt kartki świątecznej inspirowanej książką „Dziadek do orzechów” E.T.A. Hoffmanna dla Konsulatu Generalnego Niemiec we Wrocławiu.
Zapoznajcie się z regulaminem - LINK
Wydrukujcie i przynieście wypełnioną zgodę - LINK
Nie zwlekajcie z decyzją - przynieście swoje prace do nauczycieli języka niemieckiego w nieprzekraczalnym terminie 20 listopada 2025r. (czwartek)
A może macie ochotę najpierw zaznajomić się z konkursową świąteczną przygodą? LINK
Czekamy na Wasze kreatywne pomysły i piękne kartki konkursowe, które wprowadzą nas w magiczny nastrój świąt - i pozwolą Wam połączyć język niemiecki z radością tworzenia!
Sukces naszych piątoklasistów w egzaminach Cambridge English!
Z radością informujemy, że Milena Kosiba, Miłosz Socha i Adam Bal - uczniowie klasy 5a i 5c naszej szkoły z sukcesem zdali egzaminy Cambridge English. Nasi piątoklasiści przystąpili do egzaminów na poziomie YLE Starters i YLE Movers zdobywając na nich maksymalną liczbę „tarcz” we wszystkich częściach testu (słuchanie, czytanie, pisanie). To wielkie osiągnięcie i dowód na to, że systematyczna nauka przynosi wspaniałe efekty! Brawo – jesteśmy z Was bardzo dumni!
Warszawa – historia, nauka i niezapomniane wrażenia!
16 i 17 października był czasem zwiedzania stolicy przez uczniów klas 8a i 8c. Uczniowie odwiedzili Muzeum Powstania Warszawskiego, gdzie poprzez nowoczesne ekspozycje, nagrania i rekonstrukcje wydarzeń poznali dramatyczne losy powstańców z 1944 roku. Następnie wyruszyli na spacer po mieście szlakiem Szarych Szeregów, odkrywając miejsca związane z działalnością młodych bohaterów walczących o wolność ojczyzny. Ważnym punktem programu była również wizyta na Cmentarzu Wojskowym na Powązkach, gdzie uczniowie oddali hołd poległym żołnierzom, w tym młodym harcerzom z czasów Powstania Warszawskiego.
Drugi dzień rozpoczął się wizytą w Sejmie RP, gdzie uczniowie mieli wyjątkową okazję obserwować fragment obrad i poznać zasady funkcjonowania polskiego parlamentu. Następnie uczestnicy zwiedzili Stadion Narodowy, poznając kulisy tego wyjątkowego miejsca sportu i kultury. Na zakończenie wycieczki uczniowie udali się do Centrum Nauki Mikołaja Kopernika, gdzie poprzez interaktywne eksperymenty mogli w praktyczny sposób odkrywać tajemnice nauki.
Wycieczka była nie tylko lekcją historii i wiedzy obywatelskiej, ale także okazją do integracji oraz wspólnego przeżywania fascynujących chwil. Z pewnością na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników.
Mikroskopy nadal rządzą!
Choć wydawać by się mogło, że mikroskop to już „stary znajomy” naszych uczniów, to za każdym razem potrafi wzbudzić nową falę ciekawości! W szkolnym laboratorium ponownie zagościły mikroskopy, a tym razem na warsztat wzięliśmy gotowe preparaty mikroskopowe. Zajęcia z mikroskopami to nie tylko nauka, ale też świetna zabawa i trening spostrzegawczości. Uczniowie przekonali się, że biologia to nie tylko podręcznik – to przede wszystkim odkrywanie świata na własne oczy!
Również podczas zajęć świetlicowych dzieci zamieniły się w prawdziwych młodych odkrywców! Z ogromnym zainteresowaniem oglądały to, czego na co dzień nie widać gołym okiem – fragmenty roślin, skrzydła owadów czy krew człowieka. Zajęcia były doskonałą okazją, by połączyć naukę z zabawą – dzieci ćwiczyły cierpliwość, spostrzegawczość i rozwijały ciekawość poznawczą. Takie spotkania pokazują, że nauka może być naprawdę fascynująca, a mikroskopy – nawet w świetlicy – potrafią rozbudzić prawdziwą pasję do odkrywania świata!
Z pasji do historii! Tak świętowaliśmy finał konkursu o starożytnym Egipcie!
Z ogromną radością informujemy o uroczystym podsumowaniu pierwszej edycji Ogólnopolskiego Interdyscyplinarnego Konkursu „Kobiety starożytnego Egiptu”, które odbyło się w naszej szkole! Szczególny zaszczyt spotkał nas dzięki obecności na wydarzeniu Profesora Karola Myśliwca, wybitnego egiptologa, który objął nad konkursem patronat honorowy.
W konkursie „Kobiety starożytnego Egiptu”: wzięło udział aż 82 uczniów (klasy V-VIII) z całej Polski, którzy zmierzyli się z interdyscyplinarnym testem on-line. W piątkowe przedpołudnie rozstrzygnięto również konkurs plastyczny, dedykowany uczniom wszystkich jasielskich szkół podstawowych.
Gratulujemy i dziękujemy wszystkim uczestnikom tego konkursu za głębokie zainteresowanie starożytnym Egiptem, zaangażowanie i kreatywny udział, które stanowią najlepszą motywację do corocznej kontynuacji tego konkursu!
fot. UM Jasło
Zaduma, pamięć i wdzięczność..
Uczniowie klas 1-3 wybrali się na cmentarz, aby uczcić pamięć tych, którzy odeszli. Podczas wizyty odwiedzili grób Nieznanego Żołnierza, symboliczny pomnik wszystkich poległych w obronie ojczyzny. Uczniowie zapalili znicz i chwilą ciszy oddali hołd bohaterom, którzy poświęcili swoje życie za wolność Polski. Wyjście na cmentarz było okazją do refleksji nad wartością pokoju, patriotyzmem oraz znaczeniem pamięci o przeszłości. W ten sposób uczniowie przygotowali się do obchodów dnia Wszystkich Świętych, które jest czasem zadumy, wspomnień i szacunku dla tych, którzy zapisali się w historii naszego kraju i naszych rodzin.
"Młodzież i Przedsiębiorczość – VIII edycja miejska"
- wizyty studyjne w jasielskich przedsiębiorstwach dla uczniów wraz z opiekunami,
- wyjazdy edukacyjne do Rzeszowa dla uczniów wraz z opiekunami (warsztaty w Narodowym Banku Polskim – Oddział Okręgowy w Rzeszowie oraz biurze karier uczelni wyższej),
- spotkania z lokalnym przedsiębiorcą – Bankiem Spółdzielczym w Bieczu,
Istotnym elementem projektu jest przedstawienie wypracowanych przez młodzież projektów biznesowych szerokiemu gronu uczniów, nauczycieli i rodziców oraz przedsiębiorców i mieszkańców Miasta Jasła w formie szkolnej i finałowej prezentacji, a następnie broszury elektronicznej, a także
przedstawienie lokalnej społeczności debat oksfordzkich oraz udostępnienie ich profesjonalnych nagrań w Internecie dla celów edukacyjnych w przyszłości.
Jak radzić sobie ze stresem?
Każdy z nas czasem się stresuje – to zupełnie normalne! Stres pojawia się przed sprawdzianem, występem na akademii czy meczem sportowym. I wiecie co? Odrobina stresu potrafi być pomocna – mobilizuje nas do działania! Ale kiedy stresu jest za dużo, warto wiedzieć, jak sobie z nim poradzić. Uczniowie klasy 5 na zajęciach z edukacji zdrowotnej poznali kilka prostych sposobów, jak zadbać o spokój i dobre samopoczucie
Pamiętajcie – każdy ma prawo do gorszego dnia. Nie bójcie się prosić o pomoc!
Dbanie o spokój i dobre samopoczucie to ważna część zdrowia.
Międzynarodowy Dzień Krajobrazu 2025 z Generalną Dyrekcją Ochrony Środowiska i Kuratorium Oświaty w Rzeszowie
Z okazji Międzynarodowego Dnia Krajobrazu pod hasłem „Symbioza – Przyroda i Miasto w jednym krajobrazie” uczniowie klasy 2a wzięli udział w wyjątkowych zajęciach o współistnieniu natury i przestrzeni miejskiej. Dzień rozpoczął się spacerem krajobrazowym ulicami Jasła do parku, gdzie dzieci podziwiały jesienne barwy, rozpoznawały gatunki drzew, badały budowę liścia i tworzyły bukiety z kolorowych liści. Był też czas na refleksję – uczniowie przytulali się do drzew, czerpiąc pozytywną energię z natury. Podczas prelekcji dzieci poznały znaczenie zieleni miejskiej dla zdrowia i jakości życia, a następnie wypełniały karty obserwacji oraz opisywały swoje wrażenia w zeszytach. Zainspirowani jesiennym krajobrazem wykonali przestrzenną pracę plastyczną przedstawiającą Jasło w jesiennej szacie. Efekty ich twórczości można podziwiać w szkolnej galerii – to barwna wystawa pokazująca harmonię między przyrodą a miastem.
