Szkoła Podstawowa nr 1 w Jaśle

W tym roku Światowy Dzień Ziemi w naszej społeczności szkolnej świętowały dzieci z klasy 2a wraz z Wiktorią, Mają oraz Nikolą – uczennicami realizującymi projekt JLN z ORLENEM. Dziewczyny przybliżyły dzieciom tematykę swojego projektu pt: „Z Boreaszem i Heliosem przez życie, czyli jak mieszkańcy jasła wykorzystują energię odnawialną?”. Ale również drugoklasiści sami podawali przykłady jak można i co trzeba robić, aby dbać o naszą matkę – Ziemię. Na koniec korzystając z ładnej i słonecznej pogody odbyła się zabawa ruchowa z piłkami na szkolnym placu zabaw.

Dzięki uprzejmości Muzeum Regionalnego w Jaśle uczniowie naszej szkoły mieli okazję zapoznać się z dokumentem historycznym o zniszczeniu Jasła w czasie II wojny światowej jeszcze przed jego internetową premierą. ”Jasło 44” to świadectwo tragedii tamtych dni, relacje naocznych świadków, rozmowy z ekspertami oraz historykami. Wiele uwagi poświęcono Walterowi Genzowi, okupacyjnemu  staroście jasielskiemu. To on odpowiada za wysiedlenie i spalenie 15-tysięcznego miasta. Po wojnie to Jasło stało się najbardziej zniszczonym miastem w całej Europie. Uczniowie z ogromnym zainteresowaniem, skupieniem i w ciszy obejrzeli dokument. To była naprawdę ważna i pouczająca lekcja historii, która na długo zapadnie w pamięć.

Nasz fantastyczny zespół wokalny „Świetliki” został zaproszony do Jasielskiego Domu Kultury, w ramach Integracyjnych Spotkań Teatralnych, organizowanych przez Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Jaśle. Uczniowie wykonali trzy piosenki: „Zając Pozioma” opanował scenę swoimi figlami, „Krecik w bereciku” rozweselił widownię, a utwór „Rytm i melodia” wprawił wszystkich w doskonały nastrój. Dziękujemy dzieciom i nauczycielom z SOSW w Jaśle za wspaniałą zabawę podczas spotkania. Program wokalny zespołu z SP1 przygotowały panie: A. Bobula, M. Kosiba, M.Błasik i M.Gabańska-Kabała.

W ramach Dnia Sportu nasi uczniowie wraz ze swym trenerem p. Oktawianem Flisem  odwiedzili Przedszkole Miejskie nr 3 w Jaśle. Pan Oktawian opowiedział dzieciom dlaczego warto ćwiczyć, jak ważny jest ruch w życiu każdego człowieka oraz czego uczy sport. Pod czujnym okiem naszego trenera i jego uczniów przedszkolaki miały okazję uczestniczyć w prawdziwym treningu. To wydarzenie nie tylko promowało aktywność fizyczną, ale także rozwijało umiejętności społeczne i integracyjne dzieci. Mamy nadzieję, że ilość pozytywnej energii, którą zostały obradowane przedszkolaki spowoduje, iż wydarzenie to pozostanie w pamięci ich wszystkich na długo.

Dzień bez plecaka to wyjątkowa akcja, która zagościła już w wielu polskich szkołach. Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego w naszej szkole zorganizowaliśmy taki dzień 22 kwietnia.
Co ciekawe „Dzień bez plecaka” to święto, które pochodzi z USA. Za oceanem podczas „No backpack day” dzieci chodzą do szkoły bez plecaków, a swoje książki i przybory szkolne noszą w rękach lub w plastikowych torbach. Dlaczego? Wszystko po to, by zwiększać świadomość trudnych warunków bytowych oraz problemów z dostępem do edukacji milionów dzieci na całym świecie.

W Polsce Dzień bez plecaka jest raczej traktowany jako zabawa czy forma integracji. Nasi uczniowie wykazali się kreatywnością w poszukiwaniu „zastępstwa” dla tradycyjnego plecaka. Zeszyty i podręczniki zostały spakowane w pudełka, walizki, torby, kosze, a nawet klatkę dla chomika :)

Konkurs plastyczny „Lajkuję – nie hejtuję”, to coroczne przedsięwzięcie, które ma na celu promocję bezpiecznego i odpowiedzialnego zachowania w Internecie, uwrażliwienia na właściwe zachowanie się w cyberprzestrzeni, promocję tolerancji i postaw empatycznych. Jego celem było także zwrócenie uwagi na prawne konsekwencje niewłaściwych zachowań w sieci oraz promocja działań przeciwstawiających się zjawisku cyberprzemocy i mowy nienawiści.

Nasza szkoła reprezentowana była przez grono uczniów, których nie tylko talent, ale także treść prac plastycznych została doceniona przez Jury konkursu i zdobyła najwięcej nagród. Nagrody w kategorii I wiekowej otrzymały:
I miejsce – Nicole Lipka (kl.6c)
II miejsce – Olga Rutana (kl.5c)
Wyróżnienie otrzymały Marcelina Kosiba (kl.6c) i Nikola Tumidajewicz (kl.5a)

Nagrody w kategorii II kategorii wiekowej otrzymali:
I miejsce – Mikołaj Sendra (kl.7c)
Wyróżnienia: Małgorzata Maciejczyk (kl.7b) i Szymon Rachwalski (kl.7c)
Serdecznie gratulujemy kreatywności i talentu!

W ramach kółka chemicznego uczennice klas siódmych postanowiliby wypróbować sekretny przepis na niepękające bańki mydlane. Bańki te mają pewien tajemniczy składnik, który czyni je mocnymi, niepękającymi a nawet skaczącymi. Jest to świetna zabawa dla małych i dużych!

W dniu 2 lutego 2019 r. Sejm Rzeczpospolitej Polskiej przyjął ustawę zakładającą ustanowienie dnia 14 kwietnia państwowym Świętem Chrztu Polski. Nasza szkoła kolejny raz włączyła się w obchody tego święta. Chrzest księcia Mieszka I to przełomowe wydarzenie w dziejach państwa i narodu polskiego, uznawane za symboliczny początek polskiej państwowości.

Uczniowie klasy 5c przygotowali program artystyczny przypominając okoliczności przyjęcia chrztu przez pierwszego władcę naszego kraju. Dziękujemy uczniom za zaangażowanie, a firmie PARISSE – Producentowi odzieży damskiej za bezinteresowną pomoc i uszycie pięknych strojów do tańca Słowianek.

Z przyjemnością informujemy, że rozstrzygnięto Szkolny Konkurs na Najpiękniejszą Pisankę z motywem hiszpańskim. Nie łatwo było wyłonić zwycięzcę, gdyż wszystkie zgłoszone prace były przepiękne, idealnie oddające ducha Hiszpanii :)
Oto lista nagrodzonych: 
I miejsce: Olga Rutana (kl.5c)
II miejsce: Emilia Nowicka (kl.6c)
III miejsce ex aequo: Veronica Turek i Maria Barańska  (kl.6c)
Wyróżnienie: Kamila Kosiba (kl.5c)
Wszystkim nagrodzonym serdecznie gratulujemy!

Uczniowie klasy VIIa wzięli udział w projekcie realizowanym przez OR PCK w Jaśle „Stop dla alkoholu”. W ramach tego projektu uczestniczyli w warsztatach profilaktycznych prowadzonych przez panią psycholog. Wzięli także udział w konkursie na plakat antyalkoholowy. Magdalena Filus zajęła III m, a Dawid Szczygieł – II. Praca Amelii Kosiby została wyróżniona. Dziękujemy za reprezentowanie naszej szkoły w tym konkursie!

Kwasy organiczne możemy spotkać w przyrodzie jaki i w domu. Kiedy ugryzie nas mrówka lub popieczemy się pokrzywą mamy do czynienia z kwasem mrówkowym, używa się go również do zwalczania chorób u pszczół. W każdej kuchni zapewne znajduje się ocet, 10% roztwór kwasu octowego. Uczniowie klas 8 postanowili określić właściwości fizyczne i chemiczne tych kwasów. W ciekawych reakcjach chemicznych powstają sole, które zmieniają zabarwienie roztworów i mają dość ciekawe nazwy, są to etaniany. Okazuje się, że chemia to nie tylko wzory i równania, ale przede wszystkim praktyczna wiedza, która znajduje zastosowanie w codziennym życiu - od gotowania, przez medycynę, aż po nowoczesne technologie.